每一個兒童，都平等地享有接受教育的權(quán)利。11月20日，河南省第十屆學(xué)前融合教育宣傳周活動在鄭州幼兒師范高等專科學(xué)校象湖校區(qū)正式啟幕，本次活動主題為“融法于心，合育于行——共建學(xué)前融合教育新生態(tài)”。

　　成長路上，有這樣一個特殊兒童群體，他們因為各種原因不能像普通孩子一樣學(xué)習(xí)生活，但他們同樣渴望社會的理解和接納，同樣值得被溫柔以待。學(xué)前融合教育，正是讓有特殊需要的兒童進入普通幼兒園，與普通兒童共同接受保育和教育的教育形式，從而幫助這些特殊兒童培養(yǎng)自信與能力，逐步融入社會。

　　近年來，河南省不斷加速推進學(xué)前融合教育，目前，我省學(xué)前融合教育已從“試點探索”邁向“全域覆蓋”，為越來越多的特殊兒童托起成長的天空。不僅如此，數(shù)據(jù)顯示，截至2024年，我省特殊教育學(xué)校已有156所，6.83萬名特殊兒童通過隨班就讀、送教上門等方式獲得教育支持。

　　學(xué)前融合教育不僅僅是傳授知識，更是關(guān)注每一個學(xué)生的個性化需求，幫助他們克服自我障礙，實現(xiàn)自我價值。啟動儀式上，鄭州幼兒師范高等�？茖W(xué)校黨委書記王志軍表示，自河南省學(xué)前融合教育發(fā)展支持中心在鄭州幼專成立以來，學(xué)校增設(shè)特殊教育專業(yè)(學(xué)前融合教育方向)，吸納國內(nèi)外優(yōu)秀專家、人才，著力培養(yǎng)高質(zhì)量學(xué)前融合教育專業(yè)人才，持續(xù)為推進全省學(xué)前融合教育發(fā)展貢獻力量。

　　按照計劃，本次宣傳周活動期間，全省各區(qū)域資源中心將組織融合教育分享會、體驗日、倡議簽名等系列活動，解讀《學(xué)前教育法》相關(guān)條款，展示“1+5+N”模式實踐成效，讓更多的幼兒園、相關(guān)機構(gòu)與家庭參與其中，讓學(xué)前融合教育理念更加深入人心，通過匯聚教育、衛(wèi)生健康、殘聯(lián)、民政等多部門力量，進一步推動深化學(xué)前融合教育實踐，保障每一個兒童平等受教育權(quán)利。(記者 王紅)