劉寧到開封市蘭考縣調(diào)研時強調(diào)
牢記習(xí)近平總書記囑托
大力弘揚焦裕祿精神
譜寫新時代中原更加出彩的絢麗篇章
1月1日，省委書記劉寧來到開封市蘭考縣，拜謁焦陵，瞻仰焦桐，參觀焦裕祿同志生平事跡展，就縣域經(jīng)濟發(fā)展、鄉(xiāng)村振興、黃河生態(tài)保護、項目建設(shè)等進行調(diào)研。他強調(diào)，要貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于河南工作的重要講話和重要指示批示精神，大力傳承弘揚焦裕祿精神，發(fā)展壯大縣域經(jīng)濟，推進鄉(xiāng)村全面振興，持續(xù)夯實基層基礎(chǔ)，奮力譜寫新時代中原更加出彩的絢麗篇章。
焦裕祿紀念園里松柏蒼勁挺拔。劉寧來到焦陵前，懷著崇敬的心情敬獻花籃、鞠躬追思。在焦裕祿紀念館，劉寧認真聆聽講解，不時在“干部十不準”圖示、焦裕祿用過的藤椅等展品前駐足凝視。他深有感觸地說，奮進新征程、建功新時代，我們更要大力傳承弘揚“親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實、迎難而上、無私奉獻”的焦裕祿精神，鼓足干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，在勇于擔(dān)苦擔(dān)難擔(dān)重擔(dān)險中開創(chuàng)新局面。在焦桐廣場，劉寧瞻仰焦桐，和焦桐守護者魏善民老人親切交流�！袄先耸刈o的不僅僅是一棵樹，更是在守護一段歷史、守護焦裕祿精神�！眲帍娬{(diào)，黨員干部要當好焦裕祿精神的踐行者、傳播者，讓焦裕祿精神不斷發(fā)揚光大。
東壩頭鎮(zhèn)張莊村位于九曲黃河的最后一彎。劉寧沿街察看村容村貌，了解基層黨建、特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展、鄉(xiāng)村治理等情況，與基層黨員干部群眾座談交流�！傲�(xí)近平總書記在新年賀詞中說，家事國事天下事，讓人民過上幸福生活是頭等大事。我們要把總書記的關(guān)懷和黨中央的溫暖送到群眾心坎上，把老百姓的事辦得更好更實。”劉寧勉勵大家充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用，有力有效推動鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)、人才、文化、生態(tài)、組織“五大振興”，培育壯大特色富民產(chǎn)業(yè)，鞏固拓展脫貧攻堅成果，整治提升人居環(huán)境，提高鄉(xiāng)村治理水平，帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們奔向更加美好的生活。在東壩頭，劉寧實地檢查黃河堤防、生態(tài)保護等情況，指出河南處在黃河“豆腐腰”的關(guān)鍵部位，要勇?lián)鷼v史使命，統(tǒng)籌推進山水林田湖草沙一體化保護和系統(tǒng)治理，把黃河建成造福人民的幸福河。劉寧還到蘭考縣國電投新能源產(chǎn)業(yè)園，察看生產(chǎn)車間，看望慰問一線工人，鼓勵企業(yè)創(chuàng)新技術(shù)、擴大產(chǎn)能、拓展市場，提高企業(yè)競爭力。
在焦裕祿干部學(xué)院，劉寧主持召開會議，聽取開封市、蘭考縣工作情況匯報。他指出，蘭考是焦裕祿精神的發(fā)源地，也是習(xí)近平總書記第二批黨的群眾路線教育實踐活動聯(lián)系點。近年來蘭考經(jīng)濟社會發(fā)展呈現(xiàn)良好態(tài)勢，高質(zhì)量發(fā)展邁出堅實步伐。這根本在于習(xí)近平總書記和黨中央的關(guān)懷關(guān)愛，也是全縣上下傳承弘揚焦裕祿精神、凝心聚力共同奮斗的結(jié)果。要深學(xué)細照篤行，以焦裕祿精神為標尺，解放思想，苦干實干，奮勇前進，切實把焦裕祿精神轉(zhuǎn)化為推動高質(zhì)量發(fā)展的強大動力。要深入踐行縣域治理“三起來”，牢牢把握高質(zhì)量發(fā)展這個首要任務(wù)和構(gòu)建新發(fā)展格局這個戰(zhàn)略任務(wù)，堅持深化改革、發(fā)揮優(yōu)勢、創(chuàng)新思路、統(tǒng)籌兼顧，深入謀劃思路舉措，做大做強特色產(chǎn)業(yè)，推動縣域經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展。要深入踐行鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作“三結(jié)合”，樹牢大抓基層鮮明導(dǎo)向，堅持和發(fā)展新時代“楓橋經(jīng)驗”“浦江經(jīng)驗”，建強基層組織、筑牢戰(zhàn)斗堡壘，提高基層治理能力和水平。要抓常抓細抓長作風(fēng)建設(shè)，鍥而不舍落實中央八項規(guī)定及其實施細則精神，力戒形式主義、官僚主義，出實招、辦實事、求實效，以優(yōu)良作風(fēng)凝聚黨心民心。要堅持不懈嚴格黨內(nèi)政治生活，縱深推進全面從嚴治黨，一體推進不敢腐、不能腐、不想腐，鞏固深化黨紀學(xué)習(xí)教育成果，營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。
省委常委、秘書長陳星參加調(diào)研。(記者 馮蕓 馬濤)
